Rasmus skiftede enegang ud med fællesskab – sådan ændrede IHS hans tilgang til sport

Fællesskabet blev afgørende

Fællesskabet blev så vigtigt for Rasmus, at han indså, han ikke havde prioriteret det nok under sit første ophold. Da han vendte tilbage til IHS i 2023, var det med en klar ambition: Han ville prioritere fællesskabet på Idrætshøjskolen Sønderborg endnu højere og opnå en dybere personlig udvikling gennem sporten. Denne gang lod han sig i højere grad opsluge af højskolens sociale liv, og det ændrede hans tilgang til, hvad sport skal handle om.

Men Rasmus havde stadig en forkærlighed for den individuelle udfordring, han kendte fra tennis. Derfor var næste skridt for ham at finde en sport, som kunne kombinere begge verdener – den individuelle udfordring og glæden ved holdsporten.

Padel – den perfekte kombination

Svaret blev padel. Her oplevede Rasmus, hvordan han kunne kombinere den individuelle tryghed, han kendte fra tennis, med holdåndens sociale energi.

“Holdaspektet i padel og holdturneringerne er det, jeg holder allermest af. Jeg kan stadig godt lide at stå alene på banen, for det giver en form for tryghed – det er jeg vokset op med. Derfor er det fedt at have fundet en kombination i padel.”

I dag underviser han både juniorer, seniorer, erhvervsfolk og Parkinson-patienter og har gjort det til sin levevej.

“Min undervisning handler ikke om at lære nogen at slå en perfekt forhånd eller bandeja, men at give en god oplevelse, hvor der er god stemning. Hvis man kun står og nørder teknik uden ping pong med dem, man træner, så dør energien.”

IHS blev en inspirationskilde

Fra sine egne oplevelser ved Rasmus, at et for ensidigt fokus på teknik kan tære på motivationen. Derfor underviser han nu med balance mellem teknisk træning og sjov. Han henter inspiration fra de undervisere, han mødte på IHS, og har skabt en ”all-star”-tilgang, der kombinerer det bedste fra sine forbilleder.

“Det sportslige miljø på højskolen er meget skånsomt. Det er, som om der er et faldnet. Man må godt få lov til at fejle, falde og så prøve på en anden måde.”

På Idrætshøjskolen Sønderborg opdagede Rasmus et sportsmiljø, der tillod ham at begå fejl uden at frygte et nederlag. Det var en tilgang, der var anderledes end hans tidligere erfaringer, hvor fokus lå på forbedring.

Den vigtigste læring, Rasmus tog med fra Idrætshøjskolen Sønderborg, var betydningen af fællesskabet. Han erkendte, at sport handler om meget mere end resultater – det handler om at være sammen.

”Når man kommer til IHS, skal det ikke kun være for at blive bedre til for eksempel beach volley men for at spille sammen med andre – og så bliver man bedre helt naturligt, men det er bare en sidegevinst.”

En fremtid med sportsligt fællesskab

Rasmus brænder fortsat for at undervise i sport. Selvom han ikke nødvendigvis ser sig selv som fuldtidsunderviser resten af livet, ved han, at sport og undervisning altid vil være en del af hans hverdag – hvad enten det bliver som padeltræner på deltid eller frivillig træner for et børnehold.

Erfaringerne fra IHS har ikke kun formet ham som underviser, men også som menneske. Han har fundet en balance mellem det sportslige og det sociale, der har gjort sporten sjovere og livet rigere.

For Rasmus handler sport ikke længere om at vinde, men om fællesskab, glæde og den energi, man får ved at dyrke sport sammen med andre.